Llistar Títols
S'han trobat 569 ítems
Llistant ítems des de 450 a 475:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
|
octubre 2004 |
Prices versus exams as strategic instruments for competing universities |
Rey Canteli, Elena del
; Romero, Laura
|
|
|
2012 |
A proposal to establish indicators for the evaluation of municipal councils’ socio-cultural policies |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
|
|
|
A proposal to establish indicators for the evaluation of municipal councils’ socio-cultural policies |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
|
|
|
juliol 2020 |
Proposta d’innovació en l’ensenyament - aprenentatge i l’avaluació de la fluïdesa lectora d’alumnes de cicle superior fent ús de l’aplicació Fluency Tutor |
Ballester Sagué, Júlia
|
|
|
|
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colàs, Raquel
; Magin i Valentí, Carla
|
|
|
|
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colàs, Raquel
; Magin i Valentí, Carla
|
|
|
1 juny 2018 |
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
|
|
|
5 juny 2018 |
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colàs, Raquel
; Magin i Valentí, Carla
|
|
|
2016 |
Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad = An Evaluation Framework for Environmental Education Through Sustainability Activities |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Heras Colàs, Raquel
; Magin i Valentí, Carla
|
|
|
gener 2021 |
Protocol and pilot test to assess the quality of performance of the Skin NTDs app: a diagnosing tool developed by the World Health Organisation for Neglected tropical diseases that primarily affect the skin: a cross-sectional study |
Frej, Asmae
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Prova d’avaluació escrita reflecteix els aprenentatges? La resposta dels estudiants |
Font-Mayolas, Sílvia
; Masferrer, Laura
; Gómez Lima, Ana Belén
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Prova d’avaluació escrita reflecteix els aprenentatges? La resposta dels estudiants |
Font-Mayolas, Sílvia
; Masferrer Boix, Laura
; Gómez Lima, Ana Belén
|
|
|
2 juny 2008 |
Les Proves d’elecció múltiple en el context de l’avaluació universitària: percepcions i avaluacions d’una mostra d’estudiants de Publicitat i Relacions Públiques |
González Carrasco, Mònica
|
|
|
2 juny 2008 |
Les Proves d’elecció múltiple en el context de l’avaluació universitària: percepcions i avaluacions d’una mostra d’estudiants de Publicitat i Relacions Públiques |
González Carrasco, Mònica
|
|
|
27 març 2009 |
La qualitat de la docència a la UdG |
Casadesús Fa, Martí
|
|
27 març 2009 |
La Qualitat de la docència a la UdG |
Casadesús Fa, Martí
|
|
|
22 novembre 2008 |
Què es pescava i què es pesca a Palamós (o el que veiem els biòlegs als fulls de subhasta) |
Casadevall, Margarida
|
|
|
3 juny 2008 |
¿Qué piensan los alumnos universitarios sobre las competencias interpersonales de su profesorado? Un estudio cualitativo |
Celdrán Castro, Montserrat
; Escartín Solanelles, Jordi
|
|
|
3 juny 2008 |
¿Qué piensan los alumnos universitarios sobre las competencias interpersonales de su profesorado? Un estudio cualitativo |
Celdrán Castro, Montserrat
; Escartín Solanelles, Jordi
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexión sobre el proceso de aprendizaje propio: estrategias para favorecerla |
Gonçalves Diez, Smara
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexión sobre el proceso de aprendizaje propio: estrategias para favorecerla |
Gonçalves Diez, Smara
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la pràctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial universitària: una experiència als estudis de mestre/a-educació física per aplicar al grau de mestre/a de primària |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la pràctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial universitària: una experiència als estudis de mestre/a-educació física per aplicar al grau de mestre/a de primària |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
juny 2022 |
Reformulant l’avaluació amb les TIC: metodologia pràctica d’una avaluació eficient i eficaç |
Martínez Campos, Judit
|
|
|
1 juny 2020 |
Relació entre les competències emocionals i les habilitats del pensament crític en adolescents. Reorientació del treball: Construcció d’un instrument per la mesura de les habilitats del pensament crític en adolescents catalans |
Nadal Barret, Mireia
|
